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SUMMARY:COURS EN ÉTHIQUE DES SOINS per Didier Caeneepel et Thomas Gabory
DESCRIPTION:Jalons d’histoire de la pensée et de l’èthique médicales et soignantes \n(Milestones in the history of medical and nursing thought and ethics) \n 
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SUMMARY:COURS SUR LES MYSTIQUE CHRÉTIENNES par Catherine Aubin
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SUMMARY:Religion et religiosité à la loupe de la technologie moderne (Religion and Religiosity under the Scrutiny of Modern Technology)
DESCRIPTION:Religion et religiosité à la loupe de la technologie moderne (Religion and Religiosity under the Scrutiny of Modern Technology) \nby: Prof. Dr. Ricardo LUFRANI (Université Anglicom en Italie) \nApril 9\, 2022 \nACADEMIE DE BAGDAD POUR LES SCIENCES HUMAINE \nPourquoi une académie des sciences humaines ? \n Préambule \nLe projet de cette académie est une initiative des Pères Dominicains de Bagdad qui ont constaté la nécessité de créer un espace de liberté\, de dialogue et de réflexion dans un pays dévasté par la tyrannie\, la guerre\, la rareté et la pauvreté de l’enseignement dispensé à des jeunes générations que l’on pourrait légitimement considérer aujourd’hui comme sacrifiées et sans avenir. \nSi la présence permanente des Pères Dominicains en Irak remonte au 18ème siècle\, leur implantation à Bagdad ne s’est concrétisée qu’en 1966. Ils y mènent depuis une mission d’éducation très appréciée (enseignement\, publication de livres divers et pour enfants\, commentaires…) et\, bien entendu\, de catéchèse et d’enseignement théologique au sein du « Centre Théologique ». \nMais depuis la chute de Saddam Hussein\, les deux derniers volets confessionnels de leur enseignement ne sont plus assurés de manière ouverte\, le gouvernement n’étant pas structuré pour offrir à la minorité chrétienne une protection qui permette à ses membres de continuer à se considérer comme des citoyens ordinaires de ce pays. \nLa communauté chrétienne se trouve en effet menacée dans son existence même\, économiquement asphyxiée\, socialement marginalisée – pour ne pas dire exclue – et contrainte à la clandestinité dans l’exercice de son culte. \nNombre de ses membres se résignent donc à un exil douloureux\, parfois encouragé par des initiatives étrangères qui\, au nom de généreux principes humanitaires\, contribuent indirectement à l’éradication de cette communauté pourtant très appréciée dans la vie de la cité – même si elle ne peut être ouvertement reconnue – pour ses valeurs et son niveau de qualification. \nDans ces conditions\, les Pères Dominicains ont choisi de s’adapter – plutôt que de renoncer – en orientant leur enseignement sur un projet éducatif laïque\, destiné à participer à la reconstruction de leur pays en s’attachant à celle des esprits\, esprits soumis depuis trente ans à la dictature\, à l’absence d’information et de culture\, et depuis dix ans\, à la guerre\, à la division\, à la haine intercommunautaire et au terrorisme. \nACADEMIE DE BAGDAD Fr \nBAGHDAD ACADEMY FOR HUMAN SCIENCES \nConference on Christianity and Technology \n 
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